CURSUS N.I.D 4 BALLET JUNIOR

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Le N.I.D 4 Ballet Junior a pour objectif de développer les compétences techniques et artistiques des étudiants afin de les préparer au milieu professionnel. Selon sa personnalité, son niveau et sa sensibilité, l’étudiant est guidé dans la mise en place de son parcours professionnel.

Dans cette optique, il a la possibilité de travailler avec des intervenants chorégraphes sous forme d’ateliers et de transmission de pièces chorégraphiques de répertoire. Tout au long de la saison scolaire , des représentations sont organisées permettant de prendre conscience des enjeux des différents plateaux selon les contextes de démonstration.

prérequis

Formation accessible à tout danseur-se âgé-e de 16 ans minimum
Niveau avancé de la danse jazz, contemporaine ou classique voulant améliorer ses compétences et ses acquis en vue d’une professionnalisation en tant que danseur-interprète

Objectifs

Maîtriser une technique de travail ou d’entraînement liée à son genre chorégraphique (jazz, classique et contemporain)
S’ouvrir à d’autres techniques complémentaires de travail ou d’entraînement ( danse contact, Hip Hop)
Développer son regard et son analyse critique
Développer la théâtralité, la musicalité, la relation à l’espace
S’approprier un espace conventionnel ou non conventionnel
Élargir sa culture chorégraphique

Autour de l'interprétariat et de la chorégraphie :

Apprendre et interpréter une chorégraphie sous la direction du chorégraphe
Prendre connaissance du projet chorégraphique ou de l’œuvre, en saisir la singularité artistique et esthétique
Comprendre, analyser et s’approprier les indications reçues
Mémoriser des séquences longues et/ou complexes d’écritures chorégraphiques, les assembler, les enchaîner, y apporter les modifications demandées
Participer aux recherches d’écritures chorégraphiques et aux répétitions

Durée

Modalités et délais d'accès :

Le stagiaire devra fournir une lettre de motivation détaillant le projet professionnel, la formation et les études suivies, les diplômes obtenus et le cas échéant le parcours artistique et/ou professionnel déjà réalisé.
Le jour du recrutement :

Cours de danse classique , de danse jazz et de danse contemporaine
Présentation d’une composition personnelle de 3 minutes maximum
Le calendrier permet 3 auditions de recrutement en présentiel. Si le-la danseur-se rencontre des difficultés pour se présenter , une évaluation peut se faire par vidéo.
Entretien de motivation

Tarifs

Le règlement de la scolarité se fait en 4 paiements. Une étude individuelle du dossier de candidature est réalisée si le-la candidat-te rencontre des difficultés.

Méthodes mobilisées

Cours de danse dans les 3 spécificités
Composition / improvisation / recherche chorégraphique
Créations et transmissions de pièces chorégraphiques
Travaux sur le répertoire de la Compagnie Anne-Marie Porras
Création d’une pièce pour la formation artiste-interprète
Participation aux rencontres chorégraphiques « A pas de loup » en partenariat avec la communauté de communes du Grand Pic Saint Loup
Programmation en théâtre tout au long de l’année

Modalités d'évaluation

Pour la progression technique et artistique, évaluation sans validation

2 examens internes , devant un jury composé par l’équipe pédagogique permanente, en décembre et en avril, permettent d’évaluer le niveau de progression des étudiants.
Les intervenants pédagogiques invités évaluent les étudiants à chaque session d’intervention sur les critères suivants :
- Engagement et participation dans les séances
- Capacité à intégrer les outils pédagogiques
- Capacité à atteindre l’objectif ciblé